到底可以用什麼套裝軟體,幫我記錄客人資料與動物的病歷,翻找當時似乎只有看到一些診所使用DOS系統發展的資料管理,當時軟體都用賣的,一次賣斷,所以沒有維修,沒有客製化,你要甚麼功能,如果沒有,就要幫你寫,這就不同的計費方式,資料庫的設計軟體,當時有名氣的除了微軟OFFICE的ACCESS,就屬DBASE(3+),試算表功能強的有EXCEL,LOTUS…等等,於是我與同學商量,花錢請軟體公司寫好了…

說到excel,回想研究所2年級,因為有畢業論文的壓力,趕實驗進度,不斷的 ELISA(酵素免疫分析法 ) 與結果分析,教授老師體諒學生的辛苦,斥資300萬買了一台AUTO ELISA READER,讓實驗流程加快不少,當時電腦的作業軟體還在DOS與WINDOWS1.0 轉換之際,面對數量龐大的實驗數值,我傻了…這該怎麼處理?於是鼓起勇氣跟老師要求,能幫我買一套 EXCEL1.0嗎?當時只有英文版,18000元/套,老師同意了,我跑去金石堂買了本原文的 EXCEL PRACTICE,一邊看一邊實作,終於把電腦接上ELISA READER讓數據結果直接輸出在EXCEL的行列格內,進行運算,再用SPSS軟體將EXCEL運算的結果分析數據的變異值以判斷實驗的控制項是否對實驗的結果具有影響的意義…

            坐在實驗室內,吹著空調,心想這下畢業在望了,還記得研二我曾選修生物統計學(王X和教授),學期考試時,我來不及準備書本的內容,考試的時候,已經忘了題目是甚麼,但是我只能發揮我了解與鑽研的東西,就把我的心得給寫進去了,交卷時心想,會不會被當…也顧不得了,之後果然被老師叫進研究室內,開口就問:你寫的這些是哪來的?我又沒教你這個,我只好一五一十的交代,因為實驗太多,只能答一些自己學的內容,偷看一下老師的表情,竟然全無責備之意,反而跟我說,這些正是生物統計的正確運算方式,國際很多paper報告都是使用這種方式來找尋實驗時的較佳條件-控制項,心中一塊大石終於落下來了,期末成績單上寫著96分,心中感謝老師的放水….